1.3.S1 - Législation, éthique, déontologie
Législation
- Chartes
- Charte de la personne hospitalisée
- Charte des droits et des libertés de la personne âgée en situation de handicap ou de dépendance
- Charte de l'enfant hospitalisé
- Droits des patients
- Accès au dossier médical
- Consentement aux soins
- Directives anticipées
- Information du patient
- Personne de confiance
- Égal accès à des soins appropriés
- Mesures de protection juridique des incapables majeurs
- Textes
Ethique
- Concepts, principes et réflexions éthiques
- Concepts et caractéristiques de l'éthique
- Principe du double effet
- Principes et dilemme éthiques
- Processus de réflexion éthique
- Valeurs personnelles et professionnelles
- Ethique de la fin de vie
- Euthanasie - Aide médicale au suicide
- Limitation et arrêt de thérapeutiques actives (LATA)
- Obstination déraisonnable
- Ethique des dons
Déontologie
Présentation de l'unité d'enseignement
- Compétence associée :
- Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
- Pré-requis :
- Aucun
- Objectifs :
- Caractériser les conceptions philosophiques de l’être humain et les courants de pensée correspondant
- Comparer les conceptions philosophiques de l’être humain à l’œuvre dans des questions sociale contemporaines
- Distinguer les notions de droit, morale, éthique
- Identifier les valeurs de la profession d’infirmière, intégrer les éléments des règles professionnelles et expliciter le lien avec la pratique
- Expliciter la notion de responsabilité professionnelle
- Citer les droits fondamentaux des patients et l’implication de ces droits dans la pratique professionnelle
- Modalités d’évaluation :
- Evaluation écrite
- Critères d’évaluation :
- Exactitude des connaissances
- Justesse dans l’utilisation des notions
- ECTS : 2