1. Définition
La douleur est définie comme une « expérience sensorielle et émotionnelle désagréable, liée à une lésion tissulaire existante ou potentielle, ou décrite en termes évoquant une telle lésion » (International Association for the Study of Pain).
L'échelle des visages de Bieri est une échelle d'auto-évaluation comportementale de la douleur qui s'utilise chez les enfants de plus de quatre ans.
2. Objectifs
	- Mesurer l'intensité de la douleur d'un enfant de plus de 4 ans
- Prévenir la douleur
- Instaurer un traitement médicamenteux ou non-médicamenteux
- Surveiller l'efficacité d'un traitement médicamenteux ou non-médicamenteux
3. Matériel nécessaire
	- Echelle des visages de Bieri (révisée) :
		
		- Représente 6 visages : du visage détendu au visage grimaçant de douleur
- L'enfant sélection le visage correspondant le mieux à l'intensité de sa douleur
- S'utilise chez l'enfant de plus de 4 ans
- Score de 0 à 10
- Score > 4/15 nécessite une thérapeutique antalgique efficace
 
 
4. Procédure
4.1 Réalisation
	- Expliquer les consignes à l'enfant :
		
		- Montrer l'échelle des visages : « Ces visages montrent combien on peut avoir mal »
- Montrer le visage de gauche : « Ce visage montre quelqu’un qui n’a pas mal du tout »
- Montrer les visages un à un de gauche à droite : « Ces visages montrent quelqu’un qui a de plus en plus mal »
- Montrer le visage de droite : « Ce visage montre quelqu’un qui a très très mal »
- Demander à l'enfant de sélectionner un visage : « Montre-moi le visage qui montre combien tu as mal en ce moment »
 
	- Interprétation du résultat :
		
		- Les scores sont de gauche à droite : 0, 2, 4, 6, 8, 10
			
			- 0 : pas mal du tout
- 10 : très très mal
 
- Intensité de 2/10 : douleur légère
- Intensité de 4/10 : douleur modérée
- Intensité de 6/10 : douleur intense
- Intensité de 8/10 : douleur très intense
- Seuil thérapeutique : 4/10
 
4.2 Finalisation
	- Notifications dans le dossier de suivi du patient :
		
		- Date et heure de l'évaluation de la douleur
- Valeur de l'intensité de la douleur en fonction de l'outil d'évaluation
- Réactions du patient et collaboration
 
5. Complications - Incidents - Accidents
	- Mesure erronée : mauvaise compréhension de l'outil, mauvaise utilisation de l'outil
- Outil inadapté au patient
6. Surveillance
	- Outil de mesure adapté au patient
- Outil de mesure adapté à la douleur
- Surveillance de l'évolution de la douleur
- Soulagement de la douleur